Работаю учителем-логопедом  19 лет. После окончания института работала педагогом - психологом в детском саду, затем воспитателем. Работая, в дошкольном учреждении наблюдала, что детей с патологией речевого развития, к огромному сожалению, с каждым годом становилось всё больше. И мне хотелось помочь детям и их родителям в выработке правильного звукопроизношения и в исправлении сложных речевых дефектов. Ведь, дефекты речи негативно влияют на психическое состояние ребенка. Дети стесняются своей речи, чувствуют себя неуверенно, плохо идут на контакт с окружающими. Кроме того дефекты речи оказывают тормозящее действие и на развитие самой речи, и на развитие мышления ребенка. Таким образом, если в дошкольном возрасте не решить речевые проблемы ребенка, могут возникнуть значительные трудности в школьном обучении.

        Учась ещё в институте, прошла дополнительную специализацию по логопедии и очень рада, что с 2003 года стала работать учителем-логопедом. Ведь, профессия учителя-логопеда  как раз и замечательна тем, что на твоих глазах меняется маленький человек, расширяется круг его возможностей, становится богаче речь - средство выражения мыслей и чувств. Не страшно, что порою процесс работы над речью бывает длительным и непростым, зато впереди всегда ждёт успех, и  усилия приносят чудесные плоды. Как приятно вместе радоваться маленьким победам, из которых в итоге складывается успех всей работы!